7月19日,来自五湖四海的我们,因为同一个目标,聚集在了一起,开启了为期20天的支教活动。
First
我们根据每位支教老师的特长与优势选择出要教授的课程,再根据学校领导的安排,我们进行了四个年级的课表排列,选出了每个年级的班主任,正式进行了教学工作。
Second
我们以一种积极的方式来对待这次支教活动。在这一周里,每位老师都认真地备课,为每个年级的孩子制定符合他们年龄的课件,尽自己最大的能力去了解每一个同学。开设的课程中,历史、地理、英语、音乐、儿童剧等这些兴趣课程是他们最喜欢的课程。对于小学的学生加上人数比较多,所以每位老师在纪律这块的管理比较多,但是大家都在积极地克服这些问题,努力做到最好.
Third
这一周里,我们认真地策划了趣味运动会的开展模式、流程以及奖励清单。选好运动项目,拟定每个参赛项目的分布情况,在班级里鼓动大家积极参加趣味运动会。在每天下午的自由活动的这个时间段里,我们把四个年级都带去操场进行每个项目的训练。
Last
最后,这一周的时间里,我们完全适应了这种支教生活,和同学们积极相处,完成了一周的课程安排,团队精神在实践中也得到了提高。相信在剩下的两周里,我们会更好得进行教学工作,圆满地完成这次支教活动。