【暑期支教】东边日出西边雨，道是无晴却有情

享受课堂上的感觉

宁阳已经连续下了一周左右的雨，蝉鸣不减，蛙声肆意，空山新雨，空气满是土壤的香气。燥热的温度有所下降，随之减弱的还有自己支教的一腔热血。这一周我一直在思考一个问题，这里的孩子真正需要什么，而我又能带给他们什么。答案显而易见，那些课本知识我并不能信手拈来，脱口而出，因为每一次授业解惑都要为自己的言语负责，还要考虑孩子的接受能力。

我没有执教的任何经验，课堂时间安排、授课内容均是把自己想成孩子而安排设计的。比起在职教师，自己就像跳梁小丑在出演闹剧。可孩子们却是宽容的，他们没有因此而嫌弃我，在一次一次课堂上，从组织不好语言到临时没有多媒体也能撑过一节课，短短10天的时间里，我逐渐喜欢在课堂上的感觉。

专属运动会

在这一周里面，我们举行了趣味运动会，受制于天气的影响，连续一周的阴雨天气，使得趣味运动会战线延展了一星期的时间，我们也只能趁不下雨的空隙举行个别项目，就是这样别开生面的运动会，由非常态转化为常态的班级运动增强了团体凝聚力，拉近了我们志愿者和孩子的距离。在运动会中，班级同学各显神通，曾经课上不认真听课的后进生成了班级运动会的大明星，曾经腼腆的男孩子在乒乓球比赛中为班级立下赫赫战功。每一个孩子都有自己的闪光点，他们都很善良、淳朴、热情、憨厚。或许第二课堂的重要性就是让每一个孩子都能成为佼佼者吧。

学生家长会

在这阴雨的一周，我们举行了家长会，出席家长会的家长并非百分之百到位，但我利用午休时间每个家长挨个电话通知到位也觉得自己尽到责任问心无愧了，在家长会上，第一次作为组织者和主持者的感觉很奇妙。角色转变之间，更多的是一份沉甸甸的责任握在手里，也许我讲的并不很好，因为事前没有机会和时间准备稿子，只能想到什么讲什么，好在整个过程也算顺利。在这一周，我个人认为最具有成就感的就是我们组织了一次摸底考试，六位志愿者从讨论题型，到设计试卷，再到组织考试，直至批改试卷，记录成绩在不耽误正常上课和趣味运动会以及家长会的前提下圆满落下帷幕。孩子的基础成绩部分参差不齐，而课外积累和拓展思维方面就普遍显得不太理想了，这也是我们打算在下周课程开展的重要部分。

即将离开

周六临时接到通知我们可能要因为一些原因提前离开学校了，无力改变的现实面前，不知道该怎么做才能弥补孩子们，当晚提笔写信，无从下笔，他们还没学会《倔强》，还说要唱给我听，我还没告诉他们在除草比赛中实际用时只有两分钟就取得了第二名的好成绩，时间怎么突然就不够用了呢。在即将进入最后五天的倒计时里，希望天气好一些，也希望温度低一些，更希望时间多一点再多一点。

永远怀念

岁月流转间，物换星移，情谊扎根。他们宛若向日葵在我曾经灰暗的岁月里绽放，和我们小队的队员还有孩子的一起走过这些平凡的岁月，伴着各自的欢声笑语在青春里都成就了最好的我们。