在峡口的日子20天就这样过去,支教时的吉他声还在耳畔,弹吉他的人却各奔东西。在这个队伍中,大家和睦相处,一起度过了二十天难忘的时光,曾一起在家访的路上放声歌唱,也在无人的操场释放自我,可是时光如流水,我们还是和孩子们说了再见。作为峡口的一员,我对峡口的记忆永远定格在了2017年夏天,那是一个不太炎热的夏天,却是支教队员最热血的夏天,我们在阳光中迎接着早起的上学孩子们,在夕阳的陪伴中和孩子们在回家的路上聊天唠家常。
在这一周的支教中,我和孩子的相处中学会了很多,他们真挚的眼神和求知的渴望感染了我,我明白了支教其实可以给孩子带来很多东西,我们可以带给他们外边世界的美好,也需要去了解他们的内心世界,孩子的内心世界其实很脆弱,他们需要一个可以倾诉的对象,我们就是他们倾诉的对象,孩子们可以和我们通过日记来交流,我们不止是课堂上的师生,更应该是他们成长路上的大哥哥大姐姐,可以在人生路上给他们分享我们的经验,让他们拥有微笑面对困难的积极态度,和笑对风雨的坦荡胸怀。
在课堂上,我觉得和学生们的交流比一直教授课程更好,我们的课堂需要交流,需要和同学们互动,只有互动才能拉近师生的距离,我们才能更好的和她们交流,第一周的总结让我明白了,我们不仅仅需要做老师,更要做她们的朋友,了解他们所喜欢的,所追求的,引导她们获得正确的价值观。
学校的环境很不错,唯一不足的就是交通很不方便,自建校以来,学校的教学设施在不断的改善,但相对外面的学校来说,还是很落后,师资力量还不够,的确很需要我们这些大学生给那里的孩子带点他们平常学不到的知识去,培养他们的兴趣爱好。小孩子们活泼,可爱,各个渴望学到更多的知识,非常欢迎我们的到来。
熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所小学给那些离学校远的孩子的宿舍,很简单,只有几张床,和几张桌子。只有另一端的角落里的公共厕所,很小。洗澡更是不方便,没有热水。简陋的几张桌子,几个房间,组成了我们临时的宿舍。 由于第二天就有课,所以第一天晚上我们就投入备课。正如那句话所说的,你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲听清楚,能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。