【暑期支教】改变

每当我做自我介绍，我总会用“改变“二字形容自己。我人生中的一个座右铭是：改变自己，改变后代，改变他人。在安驾庄坡庄小学小学支教的短短二十天，我很庆幸自己能够实现自己的初心，给孩子带去了知识，更带去了希望。

     在支教的课程当中，我主要教授新四、新五、新六年级的英语课和世界讲堂课。在每个班上的第一节课，我就跟同学们说：“我之所以要给你们上英语课和世界讲堂课，有两个原因。一方面，我希望你们能过够应试。取得好的成绩，去到好的学校，渠道你们自己喜欢的城市。另一方面，在世界讲堂课上，我希望你们能够了解这个世界。为什么周围的事情是这样发生的？为什么这个地方跟那个地方不一样？同时通过好好学习英语，能够用语言这个工具自己去探索这个世界。

     在上课之前，我把世界讲堂课分为三个部分进行备课。第一部分，我给孩子们讲解这个世界的自然规律，例如：风是从哪里来的？山是怎么形成的？河流的水为什么一直流都是这么多？第二部分，根据第一部分讲解的自然规律，我给他们介绍中国各地的不同。第三部分。我把视野扩展到整个世界。我以通俗易懂的方式进行讲解。三个年级的同学的课堂表现都非常积极。最后一节课，我把上课讲过的问题写到纸条上，揉成小球，放到校园各个角落，进行寻宝游戏，让同学们找到小球并回答纸条上的问题。结果显示，同学们大都吸收了课堂上讲过的内容。

     除了教授三个年级的两门课程，我还担任了新五年级的暑期班主任。每天的突发状况让我筋疲力尽。一会儿是打架，一会儿是告状，一会儿是受伤，一会儿是顶撞老师。面对不同的状况，我总要想出不同的解决办法。与同学们私下谈话的次数更是数不胜数。其中一次谈话让我想起了高中时的自己。有一天上作业辅导课的时候，我让班长管理办理的纪律。结果班上最调皮的小男生把班长气哭了。我跟班长说：“老师也是从小到大都当班长。非常理解你的压力。毕竟是老师交给自己的任务，一定是想要尽力完成的。我以前也因为管理不好班级而大哭过一场。面对这样的调皮的小男生没关系的，老师也管不好他们，所以你不要给自己这么大压力，好吗？“ 除了每天的上课、备课、处理班级的情况，我们还要对学生进行家访。 每当我家访时听到家长说孩子很喜欢我们的时候，我都感到十分欣慰。

     支教正式结束的最后一天，我们在学校举行了小型的文艺汇演。汇演前两天，由于男主持人的缺席，我们不得不找来了另一位小男生作为替补。这位小男生在汇演当天的表现给我留下了深刻的印象。记得校长跟我们说，这是一位默默无闻，而且“经常挨批“的学生。而现在，他可能正朝着他们所未曾想像过的方向在走，变成一个自信勇敢的人。   

     临别时，我收到很多来自孩子们的小纸条。上面满满的都是他们的感谢。感谢我们的到来，感谢我们带来的知识，感谢我们的陪伴。除此之外，我还收到了一位家长的微信留言，说孩子非常喜欢老师，非常想念老师，老师像一位大姐姐一样一直照顾他们，希望有朝一日能够再见。我知道，我的初心实现了。他们都在改变，在悄悄地改变。我相信，总有一天，他们会用我给他们带去的东西走出那个地方，与他们的远在他乡的父母相聚，与他们敬爱的老师相聚！