2016年的这个暑假注定是一个不平凡的暑假，中菲南海争端，里约奥运会开始......而我，身为一名大二的学生，一位普通人。在这个暑假，我参加了西部爱心公益社的爱心支教活动。
于是，满载着支教的梦想，捎带着朋友们的祝福，我孤身一人踏上了支教的征程。天降暴雨，火车晚点，手机坏掉，小小的我背着一个大大的登山包，辗转了多个火车站台，历时一天零十三个小时，我终于抵达了我大二年级暑期的终点站——山东肥城河口小学。
还没进门口，我就见到了我的队长和队员，我突然觉得，我见到了家人，之前的牢骚也已经烟消云散。准备和收拾了一下午之后，我依旧很晚的上了床，脑中异常的热血，心中激情澎湃。
我还记得第一次当数学老师时同学们积极地举手回答问题，我更记得体育课上同学们为我足球连过五人拍手鼓掌。身为一个内蒙人的我，骨子里的豪爽与洒脱，与孩子们相处地异常地融洽。
第一周，很忙碌，也很轻松。我们忙着排课表，忙着备课，忙着做饭，时刻充满欢声笑语，闲暇时光四处闲逛。天气炎热，潮湿难耐，蚊虫叮咬，身为一个内蒙汉子，虽然很不适应，但都是小事，没有什么是不能用耐心，静心克服的。
我们总是能找到乐趣：晚上停电了，我们用相机拍摄光轨写下“Fighting”；吃完晚饭无聊了，我们四处闲逛竟然找去了兄弟队伍——大石关小学支教团队；双休日闲来无事，组团去城里洗澡。
支教过程中每天上下课师生互相问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”，虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生违反纪律。
支教过程中我们还进行了家访工作，家访时看着家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。
但是，最让我有感触的是有的家长向我们阐述了一个最现实的问题“你们老师现在都教的非常好，孩子们也非常喜欢你们的教学风格，但是你们走了之后，孩子们恐怕适应不了其他风格的老师了，上课也没有了积极性......”那一天的晚饭是沉默的，我们不知道如何面对这些问题，能想到的最好的办法就是和孩子说明，让他们注意这一点了。
接下来的日子依旧忙碌中带着欢笑与温馨，我们与他们度过了美好的二十天......
最后一天我们举办了“支教汇报演出”，那一天，我们载歌载舞；那一天，我们相拥而笑；那一天，我们泣不成声......
在这二十天里每天都有很多欢乐，有来自孩子们的，也有来自队友们的。我爱他们，爱这个学校，爱这片土地。虽然只是短暂的二十天，但这将会是我人生中最难忘的经历！
山东站河口小分队
张天羽
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